Рабочая программа разработана для проведения коррекционно-педагогической работы с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра и задержкой психического развития. Программа учитывает речевые возможности воспитанников и способствует выбору наиболее оптимальных форм и методов обучения.