🌀РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГА ДЛЯ ДЕТЕЙ С РАС И ЗПР🌀
Автор: Е.А. Дыбошина
🔹Аннотация🔹
Данная программа разработана и предназначена для детей с расстройствами аутистического спектра и задержкой психического развития. Само определение предполагает, что дошкольники с РАС представляют собой широкий круг воспитанников с разнообразными трудностями в обучении. Задержанное развитие интеллектуальной сферы снижает возможности быстрого усвоения учебной программы и социальных навыков. Программа разработана для проведения коррекционно-педагогической работы с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра и ЗПР. Программа учитывает речевые возможности воспитанников: предполагает активизацию на занятиях как активной самостоятельной речи, так и альтернативных форм коммуникации: карточки PECS, жесты и интеллектуальные способности, способствуя выбору наиболее оптимальных форм и методов обучения.
Рабочая программа коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья обеспечивает создание психолого-педагогических условий для удовлетворения особых образовательных потребностей детей; выбор организационно-педагогических форм, сочетание общедидактических и специальных методов коррекционно-развивающего обучения; способствует организации процесса становления социально-коммуникативной компетентности детей с РАС.
Актуальность представленного проекта состоит в том, что для успешной коррекции и социализации воспитанников необходимо создание коррекционно-развивающей программы, где учитывались бы не только особенности детей с задержкой психического развития, но и аутистические проявления и, как следствие, ставились бы задачи коррекционного вмешательства, направленные на коррекцию и компенсацию интеллектуальных нарушений и аутистических расстройств.
👉🏻Цель программы: компенсация незрелого психического развития, коррекция нежелательного поведения, развитие речи, ее номинативной и коммуникативной функций, включение детей в микросоциум группы детского сада, подготовка к школьному обучению.
👉🏻Задачи программы:
1. Диагностика актуального развития ребенка;
2. Подбор приемов и методов работы в соответствии с программным содержанием;
3. Всестороннее развитие всех психических процессов с учетом возможностей, потребностей и интересов дошкольников;
4. Коррекция нежелательного поведения;
5. Адаптация к дошкольному учреждению;
6. Подготовка к школьному обучению;
7. Формирование социальных навыков;
8. Формирование навыков самообслуживания;
9. Взаимодействие с семьей.
#Программа@autosanimus
#Коррекционно_развивающая_программа@autosanimus
#Аутизм #РАС #Autism #ASD #ЗПР #Программа #Коррекционно_развивающая_программа #Autosanimus
